兩所香港高校入選第二批“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”試點(diǎn)高校名單

(曾玥)中國(guó)教育部近日印發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的通知》(下稱(chēng)《通知》)，公布第二批國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”)試點(diǎn)高校名單，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)2所香港地區(qū)高校入選。

根據(jù)《通知》，第二批試點(diǎn)支持山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)等11所“雙一流”建設(shè)高校和香港大學(xué)、香港中文大學(xué)2所香港地區(qū)高校承擔(dān)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生培養(yǎng)任務(wù)。從2024年起，第二批試點(diǎn)高校通過(guò)推免或在讀研究生二次遴選進(jìn)行招生，重點(diǎn)為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次高素質(zhì)科學(xué)類(lèi)課程教師。

《通知》要求試點(diǎn)高校加強(qiáng)“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，完善招錄考核流程，切實(shí)遴選有志從教且適合從教的學(xué)生攻讀，并構(gòu)建特色課程體系，強(qiáng)化理想信念教育與教育家精神引領(lǐng)，重視人工智能、交叉學(xué)科、STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))教育相關(guān)課程建設(shè)，注重教育與理工農(nóng)醫(yī)結(jié)合，科技教育與人文教育結(jié)合。

《通知》鼓勵(lì)試點(diǎn)高校整合優(yōu)質(zhì)資源，特別提出鼓勵(lì)內(nèi)地與香港“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生跨校學(xué)習(xí)、交流，重點(diǎn)支持內(nèi)地“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生赴香港學(xué)習(xí)教師教育課程，在香港進(jìn)行教育實(shí)踐。

《通知》強(qiáng)調(diào)要暢通學(xué)生從教通道，鼓勵(lì)內(nèi)地在香港學(xué)習(xí)教師教育課程的“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生留在香港任教，支持香港試點(diǎn)高校的“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生免試認(rèn)定并到內(nèi)地任教。

據(jù)悉，從2023年起，國(guó)家支持以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校選拔專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀且樂(lè)教適教的學(xué)生作為“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”研究生，在強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教師教育模塊課程(含參加教育實(shí)踐)，為中小學(xué)輸送一批教育情懷深厚、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀教師。首批試點(diǎn)支持北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)以及6所部屬師范大學(xué)等共30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。(完)

關(guān)鍵詞： 山東大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)