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用家書(shū)“請(qǐng)”于是之“回”舞臺(tái)

  十年之中,送別場(chǎng)景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。在于是之逝世10周年之際,身為北京人藝場(chǎng)記的閩宜萌生了想要懷念并致敬這位偉大藝術(shù)家的想法,并全情投入創(chuàng)作了獨(dú)角戲《于是之家書(shū)》。閩宜邀請(qǐng)北京人藝青年演員黃薇擔(dān)任主演,特邀中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主席濮存昕擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo),并在今年7月9日,于是之九十七歲冥壽當(dāng)天,在國(guó)家大劇院小劇場(chǎng)成功首演,這也是于是之離世十一年之后,第一次有人以劇作的形式,懷念這位深受從業(yè)者與觀眾愛(ài)戴的表演藝術(shù)家。

  先理解于是之的“好”

  隨著時(shí)間的流逝,“于是之是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)越來(lái)越多地出現(xiàn)在年輕人的心中。不僅是他們,對(duì)于未曾親眼見(jiàn)過(guò)于是之、未曾現(xiàn)場(chǎng)觀看過(guò)他演出的閩宜來(lái)說(shuō),在開(kāi)始創(chuàng)作之前,也必須先解答這個(gè)疑問(wèn)。劇院工作十余年,閩宜從身邊的導(dǎo)演、演員、老同事的口中,聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次“是之老師,真牛!”她本以為這句話背后會(huì)有關(guān)于于是之過(guò)人之處的詳細(xì)描述,但等來(lái)的卻往往是“句號(hào)”,沒(méi)有人向她具體闡述于是之到底好在哪里。對(duì)于于是之的真正魅力和成就,閩宜感到好奇和疑惑,卻未曾得到過(guò)明確的答案。

  首次擔(dān)任編劇和導(dǎo)演的閩宜帶著獵奇心態(tài)走進(jìn)了于是之和李曼宜的家信中,她渴望以這種方式快速參與前輩們的生活之中,探究那代人的創(chuàng)作歷程并期待尋出一條捷徑,以解開(kāi)埋藏自己心底數(shù)年的疑問(wèn),“于是之如何成為一名好的演員?這位杰出的藝術(shù)管理者如何策劃制作那么多流傳至今的經(jīng)典作品?到底什么樣的表演是好的表演?”

  在閩宜看來(lái),自于是之離開(kāi)舞臺(tái)后的幾十年來(lái),無(wú)論從業(yè)者還是觀眾,對(duì)定義這位藝術(shù)家的形容詞是“偉大、崇高”,但她覺(jué)得反而是這些高大的詞匯妨礙了人們真正了解于是之。“如果不把于是之放到當(dāng)下的語(yǔ)境,不用他的生命體驗(yàn)參照人們的精神世界和價(jià)值體系,或許根本無(wú)從談起對(duì)他的認(rèn)識(shí)和敬意”。

  為了能夠更為深入地了解于是之的“好”,閩宜請(qǐng)執(zhí)導(dǎo)過(guò)四川話版《茶館》的導(dǎo)演李六乙,以“拉片子”的方式,將于是之演出的話劇《茶館》,從其表演狀態(tài)、舞臺(tái)調(diào)度、角色處理,乃至導(dǎo)演焦菊隱當(dāng)年對(duì)《茶館》的藝術(shù)構(gòu)思與導(dǎo)演手法,詳盡地為她講解了一遍,這個(gè)過(guò)程才讓閩宜真正了解到于是之在《茶館》中的“好”究竟體現(xiàn)在哪里。當(dāng)閩宜帶著李六乙導(dǎo)演的“答疑解惑”,投入到創(chuàng)作后,二人再次見(jiàn)面聊起此事,閩宜興奮地說(shuō),“導(dǎo)演,你說(shuō)的好,是于是之先生藝術(shù)層面的好,但我覺(jué)得他之所以演得好,因?yàn)樗莻€(gè)好人!一個(gè)演員的表演與其個(gè)人的品質(zhì)有著密切的聯(lián)系。”

  拿出全部積蓄導(dǎo)“家書(shū)”

  在閩宜心中,對(duì)于是之最好的紀(jì)念,只有讓于是之回歸舞臺(tái)。劇本初稿創(chuàng)作完成之后,閩宜主動(dòng)與于是之的兒子于永取得聯(lián)系,并陪同濮存昕特地前往養(yǎng)老院,看望了剛剛百歲的于是之夫人李曼宜,當(dāng)閩宜把自己寫(xiě)好的劇本呈送給于是之的家人時(shí),得到了相同的答復(fù):“我們不干涉你的創(chuàng)作。”閩宜回憶,于永當(dāng)時(shí)還提出了唯一的小請(qǐng)求,“不要夸大父親的成就,還原一個(gè)真實(shí)的于是之。”而這請(qǐng)求似乎也呼應(yīng)了閩宜要?jiǎng)?chuàng)作獨(dú)角戲《于是之家書(shū)》的初衷。

  從過(guò)去坐在排練場(chǎng)里擔(dān)任一部話劇作品的場(chǎng)記,到首次自編自導(dǎo)一部舞臺(tái)作品,閩宜坦言,其中的挑戰(zhàn)不言自明。閩宜最初考慮過(guò)外請(qǐng)一位導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)本劇,但當(dāng)她將自己對(duì)這部作品的構(gòu)思、呈現(xiàn)方式講給李六乙導(dǎo)演時(shí),李六乙說(shuō),“你都想成這樣了,誰(shuí)還能當(dāng)這戲的導(dǎo)演?這事能干成的只有你自己!”一句話激勵(lì)了她。

  既然是一部紀(jì)念于是之先生的作品,在閩宜心中,她覺(jué)得首演地點(diǎn)的選擇與規(guī)格應(yīng)該是最高的,國(guó)家大劇院便是首選。但很快,所有青年戲劇創(chuàng)作者要面臨的問(wèn)題來(lái)了,制作資金從哪里來(lái)?有業(yè)內(nèi)的朋友勸過(guò)閩宜,“這個(gè)題材放在當(dāng)下話劇市場(chǎng)是小眾藝術(shù),受眾很少的。”但這些話絲毫沒(méi)有動(dòng)搖閩宜的決心,最后她決定拿出自己的全部積蓄,只為讓于是之“回”到舞臺(tái)上,讓人記住他。

  幸好閩宜的父親理解和支持女兒的決定,并愿意幫助她實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。在創(chuàng)排迷茫時(shí),閩宜讓父親做好最壞的心理準(zhǔn)備,她說(shuō),如果自己的全部積蓄不足以完成這部作品的制作,那么父親可以想成是為女兒購(gòu)買了一輛高檔汽車,“只是它長(zhǎng)時(shí)間放在家里,卻無(wú)人駕駛過(guò)。”最終在身邊的眾多老師和朋友的幫助下,閩宜憑一己之力完成了這部作品的排練、制作、宣傳與演出。從進(jìn)入排練場(chǎng)的第一天起,她和藝術(shù)指導(dǎo)濮存昕以及演員黃薇達(dá)成共識(shí),“對(duì)是之老師,我們不需要有額外的立場(chǎng),只需要原原本本地呈現(xiàn)他的生活和創(chuàng)作。直接而立體地展示家書(shū)對(duì)我們每個(gè)人的影響,使其直觀地展現(xiàn)在觀眾面前。個(gè)體與歷史的關(guān)聯(lián)性,只有通過(guò)我們誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己才能成立。因此,我們的原則是誠(chéng)實(shí)和真實(shí)。”

  北京人藝多位演員助力

  獨(dú)角戲《于是之家書(shū)》首演當(dāng)天,弧形白色舞臺(tái)上掛滿了各種戲服,舞臺(tái)上方的大屏幕,則在進(jìn)場(chǎng)時(shí)無(wú)聲放映著有關(guān)于是之的紀(jì)錄片。在開(kāi)場(chǎng)前的45分鐘里,劇場(chǎng)里循環(huán)播放著由不同聲音朗讀的一封封于是之和李曼宜的書(shū)信,朗讀者中,有楊立新、吳剛、岳秀清、盧芳、苗馳、雷佳、鄒健、原雨等眾多北京人藝演員,他們每個(gè)人都愿意以這樣的方式,表達(dá)對(duì)前輩的懷念和敬意。

  在這些人當(dāng)中,吳剛與岳秀清夫婦曾主動(dòng)提出愿意出演劇中的角色“于是之”與“李曼宜”,但閩宜婉言謝絕了二人的好意,因?yàn)楹茉缰?,閩宜就放棄了創(chuàng)作一部舞臺(tái)版“于是之傳記片”的想法。讓演員黃薇一人在多個(gè)身份中無(wú)縫直切,是主創(chuàng)兩人在導(dǎo)演、表演上對(duì)自己提出的要求。“于是之老師一生都在追求卓越,對(duì)自己創(chuàng)作的成就從不滿足,總覺(jué)得自己還有更多的可能性。我希望這部戲劇也不拘泥于傳統(tǒng)的舞臺(tái)模式,通過(guò)這部小作品,我們可以追隨于是之老師倡導(dǎo)的表演美學(xué),不斷探索和創(chuàng)新。”

關(guān)鍵詞: 舞臺(tái)

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