深圳羅湖這所學(xué)校“起步就是高質(zhì)量”，新學(xué)期再出發(fā)將更添魅力

深圳市羅湖區(qū)桃園小學(xué)是2022年9月開辦的新學(xué)校，在這里，校長、老師眼里始終裝著學(xué)生，辦學(xué)一年來，本著“把世界交給孩子”的辦學(xué)理念，構(gòu)建“有趣、有愛、有力量”的校園，學(xué)校舉辦了熒光夜讀、羽毛球體能挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)周等許多好玩的活動，讓桃園成為“師生每天都愿意來”的地方。在師生的共同努力下，學(xué)校通過一年的努力基本實現(xiàn)了“起步就是高質(zhì)量”。今年3月，桃園小學(xué)又如愿加入了深圳市螺嶺教育集團，為學(xué)校發(fā)展再添動力。

9月新學(xué)期來臨，學(xué)校正蓄勢待發(fā)，將更添魅力。

【資料圖】

▲桃園學(xué)子的快樂童年

在這里，老師和學(xué)生始終能“被看到”

“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”東晉·陶淵明的《桃花源記》為我們描繪了一幅盛世美景，令人向往。因地名桃園而命名的深圳市羅湖區(qū)桃園小學(xué)也致力于創(chuàng)辦一所“師生每天都愿意來”的“桃花源”。走進(jìn)桃園小學(xué)，這里的一步一景無不向你訴說著學(xué)校的美好，在這里，老師和學(xué)生始終能“被看到”。

▲桃園小學(xué)的“笑臉墻”印有首批所有學(xué)子的照片

新學(xué)期學(xué)校正門將正式啟用，校名的題寫將從學(xué)生的書法作品中征集而來的，每周更換。走進(jìn)校門，一邊你可以看到印有全校600多名學(xué)子的笑臉墻，首屆學(xué)子一個不少。另一邊，將會是老師們的照片墻，并附上老師們寫的格言或理念。學(xué)校認(rèn)為，老師和學(xué)生在學(xué)校最應(yīng)該是“被看到”的，他們是學(xué)校最主要的兩大力量。

▲校園環(huán)境設(shè)計充滿童趣，圖為卡通籃球場

進(jìn)校門后左手邊是幼小銜接的游樂區(qū)、接著是卡通籃球場，右手邊是圖書館。學(xué)校認(rèn)為，“人”字一撇一捺，一撇代表體育，它代表的是身心的健康；一捺是閱讀，代表心靈的健康。把世界交給孩子，腳步丈量不到的地方閱讀可以到達(dá)。學(xué)校布局之用心由此可見一斑。

▲美麗的校園一角

桃園小學(xué)通過立體花園、退臺空間、架空層、螺旋中庭等設(shè)計讓學(xué)校建筑呈現(xiàn)童趣感。采用不同于傳統(tǒng)水平分區(qū)的建筑模式，將體量中的空間有序垂直排序，成功打造一個包含教育綜合主體、學(xué)院街、藝術(shù)角、運動場館、生活探索游戲園的綜合教育場所，讓學(xué)校成為功能齊全的教育發(fā)展環(huán)境。學(xué)校的育人空間打造處處體現(xiàn)著兒童視角，這其實也是師生被看見的另一種體現(xiàn)方式。

在這里，每一個學(xué)生都會被包容

每一個孩子都是獨一無二的，都應(yīng)該被包容被接納。桃園小學(xué)的辦學(xué)理念是“把世界交給孩子”，學(xué)校認(rèn)為世界也是多元的，更何況孩子。

桃園小學(xué)一年級某個班上有個孩子經(jīng)常一個人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，也不回教室，校領(lǐng)導(dǎo)看到了就主動走近他跟他聊天，發(fā)現(xiàn)他喜歡畫畫，就問他想不想把自己的畫也展示在學(xué)校的柱子上，并以回教室現(xiàn)場繪畫的名義成功把他引回教室，牽他回教室的路上他跟校領(lǐng)導(dǎo)講“黑洞”。很明顯，這個孩子對科幻有著濃厚的興趣，雖然他的字可能寫得不漂亮，學(xué)習(xí)不一定好，但他有他所擅長之處，學(xué)校認(rèn)為，正因如此，學(xué)校將致力于構(gòu)建多元化的評價體系，讓每一個學(xué)生都出彩。

▲桃園學(xué)子快樂參與數(shù)學(xué)游戲

桃園小學(xué)在“生活的一切都是課程”的哲學(xué)建設(shè)下，充分考慮學(xué)生身心自然發(fā)展的教育需求，形成自上而下高度統(tǒng)一的育人體系。學(xué)校通過基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、選擇性課程和綜合性課程的教育實踐，倡導(dǎo)“教無類、育有道”的教風(fēng)，“學(xué)無界、行有則”的學(xué)風(fēng)，力圖實現(xiàn)學(xué)生運動健康、思維語言、科學(xué)實踐、人文藝術(shù)的全面發(fā)展，讓培養(yǎng)“身心健康完整，勝任未來世界”的人成為可能。

為了讓學(xué)生揚長發(fā)展，短短一學(xué)年，桃園小學(xué)就開設(shè)了30余門社團課程供學(xué)生自由選擇。除了美術(shù)繪畫、跳繩、田徑、籃球、舞蹈、書法、七巧板、趣味編程、木工搭建、管弦樂隊等社團，學(xué)子們還能在擊劍館打?qū)官?、在大梅沙畔駕馭帆板帆船，還能穿上球衣化身桃園“小梅西”、戴上面具演活英語戲劇?！?/p>

在這里，每一項活動都“有趣有愛有力量”

剛剛過去的首個學(xué)年，對桃園小學(xué)的孩子們來說是幸福的，因為他們在此“玩”得很開心，學(xué)?；顒迂S富多彩，每一項活動都是那么“有趣有愛有力量”。

在去年9月新學(xué)期首個開學(xué)典禮上，校長發(fā)出了“挑戰(zhàn)邀請”，與同學(xué)們約定一起比賽數(shù)獨、足球、羽毛球、游泳、古詩詞等。讓即將進(jìn)校的孩子們對新學(xué)校充滿期待。

▲桃園學(xué)子與化身“堂吉訶德”的校長林炳雄（右一）比拼飛花令

▲首屆“熒光夜讀”活動

接下來的一學(xué)年，校長沒有食言，學(xué)?；顒右粋€接一個閃亮登場。首屆“熒光夜讀”活動，校長化身“堂吉訶德”與學(xué)生比拼飛花令；首個“六一”兒童節(jié)，有“花漾童心繪世界”的文藝匯演，有“童心齊繪慶六一”的百米畫卷，還有好吃好玩好看的“游園活動”；羽毛球體能挑戰(zhàn)賽，桃園學(xué)子在“隔河傳物”“翻山越嶺”“勇闖三關(guān)”等項目中勇于挑戰(zhàn)自己，領(lǐng)悟體育精神的真諦；數(shù)學(xué)活動周，校園變身學(xué)生闖關(guān)的“冒險島”，還設(shè)立了體驗區(qū)、益智又好玩的數(shù)學(xué)游戲、“數(shù)獨大賽”決賽，也在校園掀起一股數(shù)學(xué)熱，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)……

▲桃園學(xué)子在游戲中勇敢闖關(guān)挑戰(zhàn)自我

▲首屆數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)周活動深受桃園學(xué)子歡迎

新學(xué)年的數(shù)學(xué)周也已在醞釀中，計劃在明年3月14日紀(jì)念祖沖之發(fā)明圓周率的日子啟動，活動的名字都想好了，如π手稱快、π案叫絕等。深受學(xué)生歡迎的數(shù)學(xué)周活動將會每年一屆延續(xù)下去。

學(xué)校認(rèn)為，老師們要教育好小孩首先自己要成為小孩，所以很多活動校長、老師，包括家長均積極參與其中，與孩子們“玩”在一起，拉近與學(xué)生和孩子們的距離，贏得學(xué)生和孩子們的信任。

在這里，師生共同努力實現(xiàn)“起步就是高質(zhì)量”

▲首屆“成蹊杯”課堂教學(xué)大賽

在這里，老師們獲得了成長。學(xué)校的教師團隊比較年輕，平均年齡33歲。為了幫助老師們成長，學(xué)校于今年3月至4月期間舉辦了首屆“成蹊杯”課堂教學(xué)大賽。涵蓋三個年級九個學(xué)科共29節(jié)精彩課例。2022年剛剛大學(xué)本科畢業(yè)的孫娟就已成長為桃園小學(xué)備課組長，“桃園給了我們年輕教師成長的舞臺，這里圓了我多年想當(dāng)教師的夢想。”她說。

▲舞蹈《漁夢漁陽》獲羅湖區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演比賽小學(xué)組舞蹈類總分第一名

學(xué)校開辦一年來，桃園師生已斬獲16個區(qū)級以上特等獎或一等獎；其中，《我心中的祖國》獲羅湖青少年詩文朗誦會特等獎，《觀書有感》詩歌吟誦獲羅湖區(qū)閱讀節(jié)“經(jīng)典詩詞進(jìn)校園”比賽第一名，《漁夢漁陽》獲羅湖區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演比賽小學(xué)組舞蹈類總分第一名。

英語傅偉霞老師獲羅湖區(qū)青年教師基本功大賽一等獎、美術(shù)呂莎莎老師獲羅湖區(qū)青年教師基本功大賽一等獎、綜合實踐于越老師獲羅湖區(qū)青年教師基本功大賽一等獎……

桃園小學(xué)美術(shù)科組長羅思皓表示，在這里，老師們的每一點成績都會被發(fā)現(xiàn)被鼓勵，讓他們幸福滿滿。一向不愛在朋友圈發(fā)“公事”的她現(xiàn)在也破戒了時不時要曬一下“桃園的那些事兒”。

桃園小學(xué)三（3）班學(xué)生黃心怡經(jīng)常亮相學(xué)校各大活動擔(dān)任小小主持人，她表示：“學(xué)?；顒犹嗵猛媪?，還有很多的社團，我在這兒每天都很開心。”

在桃園，家委們的力量也被調(diào)動起來了。成立了首屆家委會，成立了家長足球隊、羽毛球隊、籃球隊、合唱隊、接下來還會有家長的舞蹈隊。家長黎振康表示：“這樣的學(xué)校有活力，我們家長對學(xué)校的工作都非常支持?！?/p>

在這里，通過師生、家校的共同努力實現(xiàn)了“起步就是高質(zhì)量”！但桃園人仍不敢懈怠，他們朝著高質(zhì)量發(fā)展的方向始終保持奔跑的姿態(tài)。

記者：顧蓉

通訊員：吳小潔/文 學(xué)校供圖

編輯：江丁

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