報(bào)考MBA考生人數(shù)逐年走高 將成大勢(shì)？

2021年研究生考試將于本周末開考。教育部數(shù)據(jù)顯示，今年的考研報(bào)名人數(shù)達(dá)到377萬。而在報(bào)名研究生考試的考生中，除了應(yīng)屆的大學(xué)生群體，還有大量職場(chǎng)人。其中，報(bào)考MBA的考生人數(shù)正逐年走高。

據(jù)MBA中國網(wǎng)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示，十年間，報(bào)考MBA的考生人數(shù)已經(jīng)從2011年的90614人增長(zhǎng)至2019年的近20萬人。而隨著報(bào)考人數(shù)的增多，錄取比例也在逐年下降。職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)自身能力提升的需求讓越來越多人看中了MBA項(xiàng)目，報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。

MBA中國網(wǎng)大學(xué)事業(yè)部總經(jīng)理王鵬在接受北京商報(bào)記者采訪時(shí)表示，今年的MBA報(bào)考人數(shù)已經(jīng)超過了30萬人，“今年MBA報(bào)考呈現(xiàn)出一個(gè)很明顯的特點(diǎn)就是，低學(xué)費(fèi)院校的報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)速度非?？?。我們分析了一下，一方面由于今年的整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境不是很理想，更多人希望通過讀MBA來給自身充電;另一方面很多人對(duì)學(xué)費(fèi)的預(yù)算也有限，所以就將目光鎖定在了低學(xué)費(fèi)的院校”。

王鵬指出，相對(duì)而言，名校報(bào)考人數(shù)的增長(zhǎng)幅度不大，主要因?yàn)槊BA項(xiàng)目的人數(shù)基數(shù)較大。據(jù)了解，目前全國共有250所左右的學(xué)校已經(jīng)開辦了MBA項(xiàng)目，但很多學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)到人數(shù)并不多。發(fā)展較好的商學(xué)院仍然集中在以清華大學(xué)、北京大學(xué)和上海交通大學(xué)為主的老牌名校。

2020年是中國MBA教育開展的第30年，在這30年的時(shí)間里，除了清北等老牌名校，多所院校也都加快了在MBA項(xiàng)目上的布局。北京商報(bào)記者統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，目前在北京的26所211高校中，僅有3所院校未開設(shè)MBA項(xiàng)目。

此外，由于終身學(xué)習(xí)觀念的普及和高等教育的飛速發(fā)展，MBA項(xiàng)目更是迎來了高速增長(zhǎng)期。12月23日，中國高等教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部高教司原司長(zhǎng)張大良表示，商科教育的發(fā)展水平是一個(gè)重要的風(fēng)向標(biāo)，“MBA項(xiàng)目見證并參與了中國商學(xué)院的高速增長(zhǎng)，為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大批市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)營管理方面的優(yōu)秀人才”。

今年8月，在教育部金秋系列首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖曾表示，下一步要全面深入推進(jìn)高等教育的“四新”建設(shè)。從政策的角度來看，高等教育的改革勢(shì)在必行，而發(fā)展新學(xué)科的趨勢(shì)也讓MBA項(xiàng)目之后的發(fā)展重新走向創(chuàng)新與突破。

在業(yè)內(nèi)人士看來，MBA項(xiàng)目除了能夠培養(yǎng)商科人才，也能培養(yǎng)人的復(fù)合型綜合能力，從生源來看，就讀MBA項(xiàng)目的學(xué)生來自各行各業(yè)，行業(yè)背景各不相同;從經(jīng)濟(jì)環(huán)境來看，各國家間的經(jīng)濟(jì)環(huán)境呈現(xiàn)出差異化趨勢(shì)。中國的MBA教育從1991年開始發(fā)展至今，更需要適配中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和環(huán)境。

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)原黨委常委、副校長(zhǎng)、國際商學(xué)院教授張新民指出，中國商學(xué)院的變革要從埋頭專業(yè)轉(zhuǎn)到系統(tǒng)導(dǎo)向，從業(yè)務(wù)訓(xùn)練發(fā)展到思維訓(xùn)練，從組織內(nèi)部到外部環(huán)境，從國內(nèi)到國際，“今年教育部公布了首批國家一流課程，包括線上線下等多種類型。我認(rèn)為未來的課程形態(tài)大致有三種，第一類是純線上課程，第二類是純線下課程，第三類是線上線下的混合制教學(xué)。一方面老師要利用現(xiàn)有的大量資源，設(shè)置自己的課程內(nèi)容;另一方面要在線下的課堂里形成翻轉(zhuǎn)課堂。在我看來，課堂上的數(shù)字化改革是未來商學(xué)院的必經(jīng)之路”。

北京商報(bào)記者 程銘劼 趙博宇

關(guān)鍵詞： 報(bào)考MBA MBA項(xiàng)目