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你好，在下星君。

憂心忡忡，百般無(wú)奈，甚至想成為局外人而又不能。

(相關(guān)資料圖)

平心而論，我早已決定不再深究，不再理會(huì)。

但，還有有感而言。

我癡迷童話般美好，知不能獨(dú)自觀望。

或許是龐大的人口導(dǎo)致的資源不足，抑或是資本主義思潮的侵入。

我曾詢問(wèn)過(guò)一名看起來(lái)熱情的同學(xué)，你想當(dāng)醫(yī)生的理由是什么。

回答是賺錢。

在我看來(lái)，文抒己見(jiàn)的作家是閃耀的，救死扶傷的醫(yī)生是閃耀的，傳道授業(yè)的老師是閃耀的，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)師是閃耀的，美化環(huán)境的清潔工是閃耀的，追求奪冠的運(yùn)動(dòng)員是閃耀的……

我相信，大家都有自己所熱愛(ài)的，可我覺(jué)得這些從未被喚醒，甚至被壓抑。

大學(xué)的老師講授于我信仰的力量。

的確，信仰是多么重要，可是大家都信仰都崩塌了，還重建困難。

但卻不應(yīng)該止于反反復(fù)復(fù)（）。

我知道這些正確而重要，但實(shí)話有些虛幻而形式，在具體上，不少同學(xué)也厭倦那些所謂的學(xué)習(xí)。

文至此處，我將矛頭直指jiaoyu的失敗。

我認(rèn)為教育有義務(wù)挖掘每個(gè)人的閃光點(diǎn)，在胸懷天下，心系祖國(guó)的前提下。

君不見(jiàn)，一些正經(jīng)職業(yè)是被如何被唾棄。

現(xiàn)狀是都在比拼學(xué)歷高低，對(duì)于普通工人的薪資萬(wàn)分嫌棄。

雖然確實(shí)“正確無(wú)比”。

不過(guò)語(yǔ)數(shù)英，沒(méi)有生氣，應(yīng)該推崇品德培養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境惡劣，思想引導(dǎo)也未善。

學(xué)生能找到更多選擇，而不是只會(huì)考公考研。

人都應(yīng)該待在一個(gè)地方閃耀，而不是只會(huì)金錢至上。

以下建議，至少，不要再讓jiaoyu那么單一，同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生做一些事，但不加分，宣傳引導(dǎo)，重塑職業(yè)形象。

述畢。

我遇到過(guò)兩個(gè)喜歡的，英雄聯(lián)盟全球總決賽和明日方舟危機(jī)合約登頂首殺。

我的妻兒，甜宣早已逝去，曾有隨之的想法，未成，所以風(fēng)化百年，一切都是虛影，就當(dāng)我重未來(lái)過(guò)。說(shuō)實(shí)話，我有過(guò)很多失敗，不過(guò)都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)?，我早就死去了，一切都已?jīng)崩壞了。叨念一篇，實(shí)在無(wú)用。我應(yīng)該不作一聲的，還有情不自禁，不過(guò)是徒勞罷了。

星君早已仙逝，萬(wàn)感悲哀。

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