北航與協(xié)和醫(yī)學院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

(資料圖片僅供參考)

為深入貫徹落實健康中國戰(zhàn)略，促進醫(yī)學教育與多學科互補協(xié)同、融合創(chuàng)新，助力拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)，北京航空航天大學和北京協(xié)和醫(yī)學院就合作開展“醫(yī)+X”“X+醫(yī)”的新醫(yī)科和新工科建設、人才培養(yǎng)等相關事宜達成戰(zhàn)略合作協(xié)議。5月18日，雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

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據(jù)介紹，兩校將聯(lián)合招收本科生，培養(yǎng)未來拔尖醫(yī)學人才。依托北航醫(yī)工學科群(生物與醫(yī)學工程學院、醫(yī)學科學與工程學院)成立“協(xié)和醫(yī)班”，培養(yǎng)兼具多學科背景的復合型醫(yī)學人才?！皡f(xié)和醫(yī)班”由北航“醫(yī)工交叉試驗班”招生，注冊北航學籍，擬每年從在校生中選拔30人左右，雙方共同制定培養(yǎng)方案、配備優(yōu)質師資授課。協(xié)和遴選一支由協(xié)和教職人員組成的高水平學業(yè)導師隊伍，“協(xié)和醫(yī)班”學生可根據(jù)專業(yè)興趣選擇學業(yè)導師。符合培養(yǎng)要求的畢業(yè)生按推免直博方式由協(xié)和錄取進入直博生階段學習，分別在醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、群醫(yī)學與公共衛(wèi)生方向、醫(yī)學與生命科學、藥學、醫(yī)學與理學交叉融合等六個方向進行深造，按照4(本科)+4(直博)基本學制完成。

雙方將實現(xiàn)資源共享，共同推進新醫(yī)科、新工科建設。在人才交流方面，兩校以“雙聘”模式共享高層次人才，互派符合條件的教職人員擔任兼職導師、學業(yè)導師、職業(yè)發(fā)展導師和開設選修課程。通過講座、學術報告、培訓班等多種方式開展學術交流活動。在學科建設方面，雙方將建立學科交流平臺，組織學術交流工作會議，加強醫(yī)學與理、工、文、管等交叉融合，積極探索開展“醫(yī)學+X”的雙博士培養(yǎng)體系。在科學研究方面，雙方將面向國家科技前沿和重大需求開展交叉研究，積極推進大型儀器設備共享機制，探索推進共建臨床教學實踐基地、聯(lián)合實驗室、聯(lián)合創(chuàng)新中心等平臺。

北航校長王云鵬院士表示，北航與協(xié)和醫(yī)學院合作由來已久，雙方各自特色優(yōu)勢明顯，在醫(yī)工交叉學科建設、高端醫(yī)療裝備器械、高水平醫(yī)學人才培養(yǎng)等方面有廣闊的合作前景。希望雙方以此次簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議為契機，進一步深化在教育、科技、人才等各領域的全方位合作，面向人民生命健康，加快醫(yī)學領域重大創(chuàng)新，助力拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)，為全面貫徹落實健康中國戰(zhàn)略作出更大貢獻，努力將主題教育成效轉化為學校事業(yè)高質量發(fā)展的實際效果。

北京協(xié)和醫(yī)學院校長、中國工程院副院長王辰指出，醫(yī)學是基于多科學基礎產生的，集人類知識、技術、藝術、學術之大成，醫(yī)學是“多學”、是“人學”、更是“至學”?，F(xiàn)代醫(yī)學以人類健康為終極目標，凝聚了一切先進科學的成果和技術，醫(yī)學教育決定著醫(yī)學衛(wèi)生健康事業(yè)的未來。希望雙方以此次簽約為契機，進一步整合雙方在人才培養(yǎng)、科學研究等方面優(yōu)勢資源，依托北航醫(yī)工學科群成立“協(xié)和醫(yī)班”，共同探討跨學科人才培養(yǎng)內在規(guī)律，聯(lián)合開展教育教學改革研究，納多學科背景者學醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)、納愛醫(yī)者學醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)、納天下賢才學醫(yī)從醫(yī)傳醫(yī)，培養(yǎng)兼具多學科背景的復合型拔尖醫(yī)學人才，讓學生畢業(yè)后真正成為“大大夫”，為我國醫(yī)學和醫(yī)工交叉學科發(fā)展、醫(yī)療創(chuàng)新作出新的貢獻。

(圖片由北航提供)

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