全國人大代表賈樟柯：建議將中國文化遺產和博物館納入義務教育

新京報貝殼財經(jīng)訊（記者趙方園）3月5日，十三屆全國人大五次會議在京開幕。新京報貝殼財經(jīng)記者獲悉，今年全國人大代表、中國導演賈樟柯帶來《關于將中國文化遺產和博物館體驗式學習納入義務教育體系的議案》。

受訪者供圖。

“中國擁有豐富的歷史文化遺產，也是世界上博物館事業(yè)發(fā)展最快的國家之一。作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史結晶和重要載體，文化遺產和博物館是國家重要的學校教育資源。”賈樟柯表示，若開展中小學生在文化遺產地、博物館的實地體驗式教學，不僅將滿足我國中小學生綜合學習的要求，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的情感和興趣，增強文化自信，更能提升中小學生的審美素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)造創(chuàng)新活力，引導他們更好地認識自己。

對此，賈樟柯建議政府有關部門發(fā)揮主導作用，將中國文化遺產地及博物館實地教學納入義務教育體系，并將其切實融入中小學教學計劃。為義務教育階段的中小學生制定中國文化遺產地、博物館推薦名錄及體驗路線，并配合編寫相應教材，實行中國文化遺產地、博物館體驗式教學。

賈樟柯強調，最重要的是，設置相應課時，讓中國文化遺產地、博物館實地教學有相應的強制性的課時保證。

新京報貝殼財經(jīng)記者注意到，這不是賈樟柯第一次將鏡頭搖向電影之外的領域。2018年第一次赴會，賈樟柯聚焦山西文化產業(yè)發(fā)展和電影人才培養(yǎng)；2019年，他關注為盲人說電影的“無障礙電影”面臨的版權障礙和導演、編劇在視聽作品中的作者權及收益權；2020年，賈樟柯帶來關于制定“老年人數(shù)字生活扶助辦法”的建議，第二年，這一建議被寫入政府工作報告。2021年，賈樟柯提出將職業(yè)衛(wèi)生健康教育納入中小學義務教育課程的建議。

關鍵詞： 中國文化遺產