填報(bào)志愿重在適合自己|環(huán)球焦點(diǎn)

【資料圖】

有話要說(shuō)

高考過(guò)后，填報(bào)志愿成為考生和家長(zhǎng)的頭等大事。有人把志愿填報(bào)比作與高考的“第二次握手”。也曾有不少過(guò)來(lái)人坦言“考得好不如填得好”，一個(gè)恰如其分的志愿往往能讓考生得償所愿，反之,也會(huì)使考生為之黯然神傷。且不論這樣的說(shuō)法是否中肯，但面對(duì)線上線下紛至沓來(lái)的各類高校簡(jiǎn)介與招生信息，確實(shí)讓很多考生和家長(zhǎng)為之抓狂，不得不重視。

不少人會(huì)把“好就業(yè)”“薪水高”等同于“好專業(yè)”，作為選擇專業(yè)志愿的標(biāo)準(zhǔn)，這樣的認(rèn)知容易被一些不法中介和網(wǎng)站利用而上當(dāng)受騙。其實(shí)，今天的“好專業(yè)”并不一定就是幾年之后的“好專業(yè)”，就讀了“好專業(yè)”并不意味著幾年之后就能找到理想的“好工作”。如果讀了自己提不起興趣的專業(yè)，那多半會(huì)虛度光陰草草畢業(yè)，從而影響今后事業(yè)發(fā)展。填報(bào)志愿的選擇是多維度的，考生要從自身性格、愛(ài)好、目標(biāo)等個(gè)人角度出發(fā)，考慮專業(yè)的行業(yè)前景、課程設(shè)置以及學(xué)科建設(shè)等情況，了解高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、校園氛圍、地理位置等，綜合判斷各種信息，才能做出比較適合自己的選擇。

高考放榜后，不少家長(zhǎng)會(huì)征詢老師、親戚、朋友或者過(guò)來(lái)人的意見，結(jié)果往往是意見越多選擇越難。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)帶著自己的想法和經(jīng)歷去選擇，所以，征詢別人可以，但最重要的是要了解自己。家長(zhǎng)要多尊重孩子的想法，根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好、能力等方面來(lái)選擇適合自己的志愿。當(dāng)然，有些考生還找不準(zhǔn)自己的興趣愛(ài)好、人生方向。這也不要緊，人生的選擇有很多，高考不能定終身，志愿填報(bào)也不一定會(huì)左右一生。填報(bào)志愿是考生探索自己人生的一個(gè)方面，不斷調(diào)整才可能找到方向。因此，即使填報(bào)志愿不是很理想，也要想到，在大學(xué)期間，真正學(xué)習(xí)的是邏輯、思維、理念而不完全是專業(yè)，專業(yè)也不一定能夠決定未來(lái)的職業(yè)，還需要不斷發(fā)現(xiàn)自我，尋找人生方向。

當(dāng)前，不少用人單位把名校畢業(yè)等同于高能力，這也是考生和家長(zhǎng)為填報(bào)志愿而難以選擇的重要原因，最終為了進(jìn)名校而降低自己對(duì)專業(yè)要求的考生比比皆是。實(shí)際職場(chǎng)上，一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力固然重要，但溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決實(shí)際問(wèn)題等方面的能力更重要。現(xiàn)實(shí)生活中，名校畢業(yè)在工作中平平無(wú)奇的人不少，非名校畢業(yè)而成就一番事業(yè)的人有很多。因此，改變社會(huì)的用人理念，樹立“不拘一格降人才”的用人觀，填報(bào)志愿這件事情也許就能讓考生和家長(zhǎng)變得理性而淡定。

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